Με μεγάλη συμμετοχή πραγματοποιήθηκε στις 5 Φεβρουαρίου 2026, το ενημερωτικό webinar που διοργανώθηκε από τη Μονάδα Κινηματογραφικής Εκπαίδευσης και Κληρονομιάς του ΕΚΚΟΜΕΔ, σχετικά με τον 6ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικού Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού «Το μάθημα… παιχνίδι».
Στο webinar συμμετείχαν στελέχη της Μονάδας Κινηματογραφικής Εκπαίδευσης και Κληρονομιάς του ΕΚΚΟΜΕΔ, τα αξιότιμα μέλη της Κριτικής Επιτροπής που απαρτίζεται από μέλη της ακαδημαϊκής, εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά και του χώρου του gaming και φυσικά, εκπαιδευτικοί από σχολικές μονάδες στην Ελλάδα και το εξωτερικό.
Ο διαγωνισμός που απευθύνεται σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από την Ελλάδα, την ομογένεια και την Κύπρο, ετέθη από φέτος, σχολικό έτος 2025-2026, και επίσημα υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας. Επιδιώκει την πυροδότηση της μαθησιακής διαδικασίας στην τάξη, με παιγνιώδη τρόπο και δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να εξοικειωθούν με το σχεδιασμό παιχνιδιών μέσα σε ένα ευχάριστο κλίμα που ξεφεύγει από το τυπικό σχολικό περιβάλλον. Μέσα από το διαγωνισμό, οι μαθητές επικοινωνούν, αναπτύσσουν συναισθήματα, ενώνονται χωρίς αποκλειστικό στόχο τη νίκη στο διαγωνισμό ή τη διάκριση, αλλά τη δημιουργία μιας κοινότητας στο σχολείο αλλά και μιας διάδοχης κατάστασης, αφού το παιχνίδι θα παραμείνει στη σχολική μονάδα προς χρήση και έμπνευση. Πρόκειται για μια γόνιμη εκπαιδευτική διαδικασία που έρχεται τελικά από κοινού σε ένα ομαδικό αποτέλεσμα.
Στο webinar, τονίστηκε η φύση του διαγωνισμού του ΕΚΚΟΜΕΔ ως καινοτόμο εκπαιδευτικό εργαλείο στην πληροφοριακή παιδεία και τη δημιουργική μάθηση, παρουσιάστηκαν οι όροι και προϋποθέσεις συμμετοχής στον 6ο Διαγωνισμό και η νέα, φετινή θεματική «Παραπληροφόρηση & Ψευδείς Ειδήσεις» με πρακτικά παραδείγματα και τέθηκαν ερωτήματα από τους εκπαιδευτικούς ως προς το σχεδιασμό και την υλοποίηση.
Από φέτος, σχολικό έτος 2025-2026, ο διαγωνισμός θα έχει ως πυρήνα μια κεντρική θεματική. Η φετινή θεματική γύρω από το θέμα της παραπληροφόρησης και των ψευδών ειδήσεων και της αποτύπωσης μέσω της παιχνιδοποίησης (gamification), ενθουσίασε τους εκπαιδευτικούς. Σήμερα, είμαστε όλοι αποδέκτες μιας καταιγιστικής πληροφόρησης στα Μέσα, χωρίς πάντα κριτική ανάλυση του περιεχομένου, συνεπώς χρειάζεται αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού. Είναι κρίσιμο σημείο το να ρωτήσουμε τους μαθητές για το αν έχουν διαπιστώσει τη διασπορά fake news στα Μέσα που γίνονται δέκτες και να ενεργοποιηθούν οι δυνατότητες να μπορούν να πληροφορούνται σωστά, με διαδικασίες φιλτραρίσματος, κριτικής ανάλυσης και διασταύρωσης πολλαπλών πηγών.
Επιπλέον, έγινε συζήτηση γύρω από την οριοθετημένη χρήση εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης στη διαγωνιστική διαδικασία στο βαθμό που αυτή δεν αντικαθιστά την πρωτότυπη δημιουργική προσέγγιση και λειτουργεί απλώς ως «διευκολυντής» αλλά και αναφορά σε καλές πρακτικές. Σε κάθε περίπτωση τονίστηκε ότι το αποτέλεσμα πρέπει να προέρχεται από τους ίδιους τους μαθητές και να αποδίδει τη δική τους δημιουργική προσέγγιση που πήρε μορφή μέσα από τη μαγεία της συνεργασίας, της επικοινωνίας των διακριτών ρόλων, του πλαισίου πάνω στο οποίο στήριξαν τις σκέψεις, τις απόψεις τους, μετά από ενδεχόμενες θέσεις και αντιπαραθέσεις.
Στόχος είναι να δημιουργηθεί ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, επαυξημένο ή και εξολοκλήρου ψηφιακό που θα παρουσιάζει μια πρωτότυπη ιδέα και δεν θα περιορίζεται σε ερωτήσεις γνώσεων ή στην αντιγραφή υπαρχόντων του εμπορίου. Ένα καλά δομημένο παιχνίδι με κανόνες, διακριτό στόχο και σενάριο, μια στρατηγική ώστε να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη και αντίστοιχα μια περιγραφή/παρουσίαση των κανόνων με ένα gameplay βίντεο ιδιαίτερα για τα ψηφιακά, θα βοηθήσει στην αξιολόγηση και την ανάδειξη του βάθους πλαισίου ως προς τον σχεδιασμό και την υλοποίηση που έχει γίνει από τα παιδιά.
ΝΕΟ! Παράταση αιτήσεων συμμετοχής: 31 Μαρτίου 2026. Καλή επιτυχία!
Παρακολουθήστε στο κανάλι του ΕΚΚΟΜΕΔ στο YouTube όλο το webinar: https://youtu.be/uLi1lW82pbU
Κατεβάστε την προκήρυξη του 6ου Διαγωνισμού εδώ.
Πληροφορίες: educate@ekkomed.gr